2026. — Т. 11. — № 1 - перейти к содержанию номера...

Постоянный адрес этой страницы - https://wcj.world/03psmz126.html

Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 310 Кбайт)

Ссылка для цитирования этой статьи:

Багдасарова, И. Ю. От рыцарей до мемов: как современные студенты декодируют средневековый текст (по данным ассоциативного эксперимента на примере лексем из романа «Белый отряд») / И. Ю. Багдасарова // Мировые цивилизации. — 2026. — Т. 11. — № 1. — URL: https://wcj.world/PDF/03PSMZ126.pdf (дата обращения: 09.02.2026).

От рыцарей до мемов: как современные студенты декодируют средневековый текст (по данным ассоциативного эксперимента на примере лексем из романа «Белый отряд»)

Илона Юрьевна Багдасарова
Московский политехнический университет, Москва
Университет мировых цивилизаций им. В.В.Жириновского, Москва
E-mail: artameli@mail.ru

Аннотация. В статье представлены результаты ассоциативного эксперимента, направленного на исследование спонтанных смысловых связей, которые актуализируются в сознании современной студенческой аудитории при восприятии ключевых концептов и контекстов средневековой культуры. Стимульным материалом выступили отдельные лексические единицы и предложения для завершения, репрезентирующие социальные, религиозные и бытовые реалии эпохи. Анализ полученных вербальных ассоциаций показывает, что реакция на исторические стимулы в значительной степени опосредована не системой исторических знаний, а действующими в массовом сознании культурными клише, архетипами и образами цифровой эпохи (включая интернет-фольклор и «мемы»). Делается вывод о принципиальной аисторичности базового восприятия, при котором прошлое осваивается через актуальные медийные и социальные модели, что свидетельствует о специфическом механизме синхронизации исторического материала в современном языковом сознании.

Ключевые слова: ассоциативный эксперимент; средневековая культура; культурная память; студенческое восприятие; меметический дискурс

Скачать