2020 №1-2 - перейти к содержанию номера...

Постоянный адрес этой страницы - https://wcj.world/08psmz120.html

Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 319.1 Кбайт)

Ссылка для цитирования этой статьи:

Куртева, О. В. Особенности организации и проведения педагогической практики у студентов – будущих учителей начальной школы / О. В. Куртева // Мировые цивилизации. — 2020 №1-2. — URL: https://wcj.world/PDF/08PSMZ120.pdf (дата обращения: 22.12.2024).

Особенности организации и проведения педагогической практики у студентов – будущих учителей начальной школы

Куртева Оксана Викторовна
Комратский государственный университет, Комрат, Республика Молдова
Кандидат педагогических наук
Доцент кафедры «Педагогики и психологии»
E-mail: oxana-curteva@mail.ru

Аннотация. Система педагогической практики в начальной школе убедительно показала свою надежность, обеспечивая довольно высокий уровень профессионально-педагогической подготовки будущих учителей начальных классов. В целях эффективной организации и руководства практикой преподавателями кафедры педагогики и психологии КГУ разработано учебно-методическое пособие «Педагогическая практика. Программно-методическое обеспечение», в котором рассмотрены задачи, содержание, структура и организация педагогической практики. Содержание пособия включает практические материалы и методики, которые могут быть использованы в различных видах практики как студентами, так и ее организаторами, а также преподавателями и методистами, работниками школ. Пособие рекомендуется использовать не только как источник конкретной информации к тому или иному виду практики, но и на занятиях по педагогике, психологии, методикам, на консультациях в периоды, предшествующие очередной практике.

Ключевые слова: педагогическая практика; высшая школа; методическое обеспечение; подготовка педагога

Скачать